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成考专科课程:《管理信息系统》

更新时间:2022-06-30 09:34:00  来源:大牛教育成考网  点击量:

导读:掌握信息、系统、信息系统、管理信息系统的概念:理解管理信息系统对管理职能的支持。

  教学目的

  1、了解信息技术的应用对企业的管理思维、管理方法和竞争方式所带来的深刻影响:

  2、掌握管理信息系统的基本概念,学会从战略的高度来进行信息系统的规划,使信息系统对企业战略提供强有力的支持,并使企业获得竞争优势:

  3、熟悉信息系统开发过程,了解信息系统开发过程常见的一些问题;

  4、掌握系统分析、系统设计、系统实施和运行维护方法。

  教学要求

  在《管理信息系统》的教学过程中,依据以下要求进行具体的教与学:

  1、教师在教学过程中注重本课程基本概念、基本思想、原则和方法的讲解,以及它们之间的联系与区别。

  2、在教学过程中,教学方法上注重肩发式教学,运用课堂提问和课堂讨论的方式。

  3、教师在教学过程中注重理论与实际结合,尽可能使用实例和案例教学。

  4、组织专题讨论,将学生分成若干小组针对特定问题进行文献资料查阅和专题讨论。

  5.学生在学习过程中,了解和掌握本课程的基本概念、原则、方法及其基本思想、工具及其使用等。

  课程必备知识

  先修课程:计算机应用基础、管理学原理

  知识要点

  第一章 管理信息系统概述

  一、信息概述

  二、系统概述

  三、管理信息系统

  四、管理信息系统对管理职能的支持

  学习要求:掌握信息、系统、信息系统、管理信息系统的概念:理解管理信息系统对管理职能的支持。

  第二章 ERP原理与MIS应用

  一、ERP原理及其发展历程

  二、管理信息系统应用

  学习要求:掌握ERP发展历程:理解管理信息系统的典型应用。

  第三章 系统开发与系统规划

  一、系统规划

  二、系统开发方法

  学习要求:掌握诺兰模型;了解系统规划常用方法:掌握结构化系统开发方法和原型法的基本思想;掌握可行性分析的内容。

  第四章 系统分析

  一、系统分析概述

  二、详细调查

  三、组织结构与管理功能分析

  四、业务流程分析

  五、数据流程分析

  六、描述系统逻辑方案的工具

  七、新系统的逻辑模型

  学习要求:掌握业务流程图的绘制方法;掌握描述系统逻辑方案的工具;了解数据流程图;了解详细调查的内容和方法。

  第五章 系统设计

  一、系统总体设计

  二、数据存储设计

  三、代码设计

  四、输出设计与输入设计

  学习要求:掌握系统设计的任务;掌握代码设计的原则和种类。

  第六章 系统实施与运行维护

  一、物理系统的实施

  二、程序设计

  三、系统测试

  四、数据准备与人员培训

  五、系统试运行与转换

  六、系统运行与维护

  七、系统评价

  学习要求:掌握系统实施的任务;掌握系统测试的种类;掌握数据准备与人员培训的内容;掌握系统试运行与转换的方法;了解系统维护及系统评价。

  参考书目

  1、《管理信息系统》 陆安生 中国水利水电出版社 2007

  2、《管理信息系统》(第三版) 黄梯云 高等教育出版社 2005

  3、《管理信息系统》 张志清 电子工业出版社 2005

  4、《管理信息系统》 张月玲 清华大学出版社 2005



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