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成考专科课程:《程序设计基础》

更新时间:2022-06-30 09:14:00  来源:大牛教育成考网  点击量:

导读:《程序设计基础》是计算机系的一门专业基础课,本课程在第一学年开设。后续课程有、《数据结构》、《面向对象程序设计》等。。

成考专科课程程序设计基础

  教学目的

  教学目的:《程序设计基础》是计算机系的一门专业基础课。本课程在第一学年开设。后续课程有、《数据结构》、《面向对象程序设计》等。通过本课程的学习,要求学生掌握程序的基本结构,能够对维数组进行遍历,能够定义并使用简单函数,掌握主程序中使用函数建立功能模块的方法,能用流程图描述简单问题的算法,能够根据流程图和算法,编制出相应的C语言程序。

 

  教学要求

  通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

  1.能用流程图描述简单问题的算法;

  2.掌握程序的基本结构和C语言的基本语法;

  3.能够根据流程图和算法,编制出相应的C语言程序;

  4.掌握C语言的流程控制结构;

  5.能够定义并使用简单函数,掌握主程序中使用函数建立功能模块的方法;

  6.掌握指针、结构体的概念与基本使用方法;

  7.掌握文件的概念以及在程序中使用文件的方法。

 

  课程必备知识

  先修课程:计算机导论

 

  知识要点

  第一章 C语言概述

  1、语言简介

  2、程序设计的基本概念

  3、简单C程序介绍

  4、程序设计的基本流程

  通过本章的学习,要求掌握以下知识要点:

  1、C语言的发展历史与基本特点

  2、程序设计的基本概念

  3、程序、程序设计与程序设计语言、算法、数据与数据结构

  4、C程序的基本结构与特点

  5、程序设计的基本流程

  6、编辑、编译、链接、测试(调试与执行)

  第二章 C语言基本语法元素

  1、数据类型

  2、量与表达式

  3、语句

  4、基本输入输出函数

  5、程序设计风格

  通过本章的学习,要求掌握以下知识要点:

  1、数据类型

  2、确定数据对象的存储格式、取值范围、可实施的操作集

  3、量与表达式

  4、操作符、操作数、表达式、赋值与初始化

  5、语句

  6、简单语句、复合语句与空语句

  7、基本输入输出函数

  8、prinLf与scanf

  9、程序设计风格

  第三章 程序流程控制

  1、结构化程序设计基础

  2、布尔数据

  3、if分支结构

  4、switch分支结构

  5、while循环结构

  6、for循环结构

  7、问题求解与结构化程序设计

  通过本章的学习,要求掌握以下知识要点:

  1、结构化的意义

  a)使程序结构更清晰,提高了程序的可靠性、可读性与可维护性

  2、三种控制结构:顺序结构、分支结构与循环结构

  a)顺序结构:由一组顺序执行的语句序列构成

  b)分支结构:if语句与switch语句,break语句

  c)循环结构:while循环与for循环,break语句与continue语句

  3、零碎知识点

  a)枚举类型、用户自定义类型、条件表达式、关系表达式、逻辑表达式和递增递减表达式

  4、结构化程序设计方法

  a)自项向下逐步求精

  b)先整体后局部更易于把握事物的本质

  第四章 函数

  1、函数声明与调用

  2、函数定义

  3、函数调用规范

  4、程序的结构化与模块化

  5、程序测试与代码优化

  通过本章的学习,要求掌握以下知识要点:

  1、函数声明与调用

  a)函数定义

  b)函数调用规范

  2、函数参数与函数返回值

  a)参数传递规范

  b)函数调用栈框架

  3、程序的结构化与模块化

  4、程序测试与代码优化

  第五章 算法

  第六章 程序组织与软件开发方法

  1、库与接口

  2、随机数库

  3、作用域与生存期

  4、宏

  5、条件编译

  6、典型软件开发流程

  通过本章的学习,要求掌握以下知识要点;

  1、程序组织结构

  a)多文件工程项目的组织、头文件的包含策略、作用域与生存期、static与extern关键字、宏、条件编译

  2、库与接口的基本概念与设计原则、设计方法

  a)库:将复杂代码按照逻辑和功能进行分组以相互独立开来

  b)库与用户之间只能通过接口进行通讯

  c)库设计原则:用途…致、操作简单、功能充足、性能稳定

  3、程序设计与软件工程的关系

  a)自顶向下、逐步求精

  b)需求分析、概要设计、详细实现、编码实现和系统测试

  第七章 程序组织与软件开发方法

  1、字符

  2、字符串

  3、数组

  4、结构体

  5、数据集

  通过本章的学习,要求掌握以下知识要点:

  1、复合数据类型及其组织方式

  a)字符串与字符;

  b)数组:相同性质元素的顺序集合

  c)结构体:不同性质元素的集合

  2、数据集

  a)查找

  b)排序

  c)可以使用C标准库中的查找排序函数

  第八章 指针

  1、指针数据类型

  2、指针与函数

  3、指针与复合数据类型

  4、再论字符串

  5、动态存储管理

  通过本章的学习,要求掌握以下知识要点:

  1、指针的应用

  a)指针的定义、使用

  b)指针与函数、数组、结构体、字符串的关系

  c)C标准库与动态存储管理技术

  2、指针的使用场合

  a)作为函数通信的手段

  b)作为构造复杂数据结构的手段

  c)作为动态存储管理的手段

  d)作为执行特定程序代码的手段

  第九章 文件与数据存储

  1、文件的基本概念

  2、文件的基本操作

  3、文件的读写

  4、数据存储

  通过本章的学习,要求掌握以下知识要点:

  1、文件的定义、性质与分类

  2、文件的基本操作

  3、文件的读写

  a)面向字符的文件读写

  b)面向字符串(文本行)的文件读写

  c)面向格式化输入输出的文件读写

  d)面向数据块的文件读写

  4、数据的持久化

  a)数据持久化的意义

  b)动态数组的持久化

 

  参考书目

  1、《C程序设计语言》 B.WKernigham,D.M.Ritch著 机械工业出版社 2004.1

  2、《C程序设计第三版》 三陵 谭浩强著 清华大学出版社 2005.7



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